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小学道德与法治利用微课提升学生核心素养措施

摘要:随着社会的不断发展与进步,其对人才的需求也越来越强烈,学校应积极响应社会的号召,输送大量的高素质人才。而道德与法治这一科目之中有着许多与之相关的课程内容,这就需要小学道德与法治教师重视这一科目,在教学的过程中不断利用全新的形式提升学生核心素养。基于此,文章也会以这一内容为要点,探究自己对于小学道德与法治这一科目相关教学方法,希望能够起到启发教师的作用。(剩余4953字)

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