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小学班主任班级管理的创新实践研究

摘要:随着我国现代化教育体制的不断完善和发展,传统教育理念下的班级管理模式已经无法满足当今的教学需求。因此,班主任在班级管理过程中应当立足现代化教学的需要,从学生实际学习需求和日常班级管理实践出发,创新班级管理模式,充分调动学生参与班级管理的积极性,为学生营造良好的班级环境,助力学生更好地发展和成长。(剩余5229字)

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