现代语文

2025年09期

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《现代语文》（下旬刊－语言研究以汉语言研究为主，繁荣语言研究，促进学术发展，为国内外语言工作者提供展示语言研究成果和进行... 展开

类型

月刊

类别

教育教学

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“叶音法”辨正 摘要：郭锡良等编著的《古代汉语》一书认为，叶音法是古人为汉字注音的方法之一，并将之与直音法、反切法并列，而在该书其他地方又使用了叶音说这一概念。这其中既存在明显的知识性错误，同时也使全书的内在逻辑体系略显混乱。实际上，叶音和直音、反切不是一...
国际中文教学中的插入语研究 摘要：插入语是汉语口语交际中兼具功能性与主观性的特殊语言现象，也是国际学生汉语习得的难点。以结构固定及半固定插入成分为研究对象，结合HSK动态作文语料库、口语交际实录语料，对国际学生插入语习得现状进行梳理，将学生的插入语偏误归纳为三种类型：...

“预订”与“预定” 的异形词特征及规范研究 摘要：以《第一批异形词整理表》的规范原则为基础，结合历时语料分析与语义考察，就“预订”与“预定”的异形词特征进行阐述。通过对中国知网和《人民日报》数据库的定量分析，可以发现，“预订”的使用值呈现出显著上升的态势，而“预定”的使用值则呈逐年下...
术语“载荷”和“荷载”探析 摘要：从南北朝以来，“载荷”“荷载”均具有“承担、担当、承载”的意思,词义一直比较单一。“载荷”“荷载”的现代术语用法则存在混用情况，使用频繁且旗鼓相当，这与同素异序词“载荷”“荷载”本身词义相同和术语界定相似密切相关。在不同的学科专业中，...

武威磨咀子《日忌》简重读 摘要：武威磨咀子六号汉墓出土有7枚《日忌》简，记载了不同天干地支日的生产、生活禁忌情况。其中，“威”“海”等文字的旧有训释存在不妥之处，综合运用语言学、文字学、校勘学等相关知识，仔细辨析字体，并结合上下语境、“日忌”类文例等，对上述文字进行...
论赵容《诵诗小识》的训话价值 摘要：以清代学者赵容的《诵诗小识》为研究对象，系统剖析其研究方法与学术价值，旨在厘清它在乾嘉《诗经》学研究中的定位。第一，在学术观念上，尊崇汉学，批判朱学，坚守“以序解诗”的学术立场，对朱熹的“淫诗说”“叶音说”提出强烈质疑。第二，在治学态...
“A 出”述补结构的语义探析及历时考察 摘要：基于大规模语料考察，深入分析“A出”述补结构的核心语义类型、语义特征、形容词的准入条件，并阐释该结构的历时演变过程。将“A出”述补结构中“出”的语义划分为四种类型：趋向隐喻义、结果义、比较义、差量义。其中，趋向隐喻义主要是通过空间位移...
语义强化与结构扩展：关涉状语“于X”的形成与演化 摘要：基于北京大学语料库、人民网等语料，对“于X”多项并列结构充当关涉状语的句法类型、语法功能、演变机制进行探讨。研究发现，“于在充当关涉状语时，在句法形式上可以分为两种类型：一是原型“于 X1 于 X2 ”式；二是非原型“于 X1 于...
“包X的”构式必然性语义的生成 摘要：以构式语法理论为指导,分析新兴构式“包X的”的语义基础和扩展机制。构式常项“包”的引申义“包揽”“保证”及其组合“包X”，奠定了“包X的”构式的语义基础。通过构式压制，赋予“包X的”以必然性主观评价义；并通过类推机制，在常用语“包 ...

汉语国际教育专业中文学史课程的语言文化维度 摘要：0BE教育理念为汉语国际教育专业中的文学史教学提供了一种新思路、新方法：将教学的重点从以教材为导向转移到以学生的学习效果为导向。以明清文学史《汤显祖》章节的教学实践为案例，探索0BE教育理念的可行性、适用性。首先，结合文学史中的历史一...
三域理论视下的“是的”句教学研究 摘要：从国际中文教学的现实需求出发，以三域理论为指导，将“是的”句划分为行域、知域、言域三类，并考察母语 BCC语料库和中介语QKK语料库中“是…的”句的使用情况。研究发现，二语学习者“是……的”句的使用率明显低于母语者，同时，在行、知、言...
国际中文教材研究现状与热点透视 摘要：运用CiteSpace软件，对1980年1月至2025年7月中国知网所收录的国际中文教材研究文献，进行可视化与主题聚类分析，以展示该研究的基本状况、研究热点、发展趋势。相关结果显示，国际中文教材研究成果丰富，已形成相对稳定的核心期刊群...
学人风采 王明洲，男，1974年6月生，安徽省肥西县人。2007年，毕业于上海师范大学汉语言文字学专业，获文学硕士学位；2014年，毕业于上海师范大学汉语言文字学专业，获文学博士学位。2019年7月，晋升为副教授；2025年7月，晋升为教授。现为教授...
征稿启事 《现代语文》是国家新闻出版总署批准出版、国内外公开发行的省级刊物（月刊）。1963年创刊于孔子故里曲阜，由山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，系山东省语言学会会刊、山东省报刊协会理事单位。《现代语文》以汉语言研究为主，旨在为语言学界专家、学...