作文成功之路·小学

2026年01期

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该刊旨在指导中学生、中专生及社会自学青年的写作，帮助他们寻求走向作文成功的最近通道

类型

月刊

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教育教学

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粥香里的年味与温情：对沈从文《腊八粥》的解读 《腊八粥》是一篇充满烟火气与温情的短篇小说，沈从文将对生活的热爱、对亲情的眷恋藏于粥香之中，让作品兼具民俗的厚重与情感的温度。《腊八粥》最动人的魅力，在于其对腊八粥的细致描摹与民俗风情的精准捕捉。沈从文细致描写食材的状态，“把小米、饭豆、...

“多彩的活动” 写作指导 很多同学写活动时，容易陷入流水账式的叙述，即从头到尾说一遍，却忽略了对精彩细节的描写，也没有充分表达自己的感受。其实，只要掌握“选对活动、写清过程、写‘活’场面、写出体会”这几个小技巧，就能写出多彩的活动。一、选活动：挑一颗“最亮的珠子”...
“我的奇思妙想”写作指导 同学们，生活就像一个装满魔法的宝盒，只要我们轻轻打开想象力的开关，各种各样的奇思妙想就会涌现出来。今天，我们就一起学习如何把这些奇思妙想写下来，让大家看到你脑海中神奇的发明！一、打开思路：从“生活烦恼”里找灵感，确定要发明的东西（一）用...
“我的拿手好戏” 写作指导 “十八般武艺，样样是好戏！”跳舞能跳出优美的姿态，画画能画出多彩的世界，捏泥人能捏出可爱的形象，挑西瓜能挑出香甜的果肉…每个人都有自己的拿手好戏，这次习作，就把你的拿手好戏写下来，并让你的拿手好戏在作文里“活”起来。一、找到你的“拿手好戏...
“________让生活更美好”写作指导 “微笑让陌生的人变亲近，诚信让朋友间更信任，种花让阳台满是春天的颜色，旅行让我们看到远方的风景…”生活中总有一些事物、一些举动，像小太阳一样，把我们的日子照得暖暖的，让生活变得更美好。“ 让生活更美好”就是要我们找到这颗“小太阳”，说说它是...
“有你，真好”写作指导 “有你，真好”一这短短五个字，像一缕温暖的阳光，能照亮心里的角落；像一杯温热的牛奶，能驱散冬日的寒冷。当我们说出这句话时，眼前总会浮现出某个人的身影，可能是每天为我们做饭的妈妈，是陪我们玩耍的好朋友，是耐心教我们做题的老师，甚至是默默守护我...
如何写好 “变形记” 很多同学刚拿到题目时，会觉得“不知道变形成什么”“不知道变形后要写什么”，其实只要掌握“打开想象”“选对角色”“写好经历”这几个小技巧，就能写出让大家眼前一亮的变形故事。一、打开想象：让“变形”充满趣味（一）从“事物特点”找想象方向每...
“形形色色的人”写作指导 ‘形形色色的人”是五年级下册第五单元的写作题目，要求我们从日常生活中选取一位有特点的人物，通过具体事例展现其独特之处。下面，将从以下几个方面谈谈如何写好这篇作文。一、审题立意（一）破题要义：理解“形形色色”的立体维度 “形形色色”包含三...
作文闯关大挑战：用游戏任务解锁写作新技能 写作文就像玩闯关游戏，那些让文字变得生动的技巧，就是藏在关卡里的“通关秘籍”。想要写好作文，需闯过三道关：第一关“素材大搜捕”，教你在生活里找到写不完的好材料；第二关“结构搭积木”，帮你把零散的素材拼成稳稳当当的作文框架，再也不怕写跑题了；...
让思维之火照亮作文之旅 写作是一种思维外化的过程，如同一段探索的旅程。思维的星星之火（即“灵感”）其实无处不在，它可能是一次观察、一个问题、一次联想或一丝情绪。这些珍贵的“思维之火”虽充满创造力，却像流星一般转瞬即逝。因此，如何捕捉这些思维火花，便成为一个至关重要...
漫步文字小径，捡拾生活碎片 “漫步文字小径，捡拾生活碎片”，这不仅是对写作过程的诗意描摹，更是破解写作困境的核心密钥。许多学生常陷入“无话可说”的困境：提起笔来，脑海中一片空白，总觉得生活平淡无奇，没有值得书写的内容。实则，写作的源泉从不在遥远的天际，而在脚下的土地、...
穿过校园长廊，捡拾青春的碎片 校园，是人生旅途里不可替代的成长驿站，对学子们来说，它早已融入日常的一呼一吸。在这里，温暖从未缺席：有老师如母亲般细腻的关怀，有师长似父亲般严厉的指引，有同窗像手足般亲密的相守，每一份情谊都动人心弦；在这里，快乐常伴左右：跑道上的全力冲刺与...
叙事文和叙事散文的区别 同学们写作时经常会遇到叙事文和叙事散文这两种文体，对它们的区别感到十分困惑。在考试或平时的练习中，往往将两者混为一谈，导致文体特征不明确，进而影响写作效果。叙事文和叙事散文虽然都以叙述为主要表达方式，但在文体性质、结构特征、表达方式、语言风...
思维导图来帮忙：作文快速构思实用指南 写作如同建屋，要先画好图纸。作文的“图纸”，便是清晰的思路框架。而思维导图，正是画好这张图纸的实用工具，一、锚定核心：让主题成为不偏航的“灯塔” 主题是作文的灵魂，思维导图的首要作用，便是将主题牢牢锚定在中心，让每一条思路的延伸都围绕它展...
妙笔绘童心，童真言童趣 童年，是生命最初绽放的模样，是人生长卷中最纯净的底色。当我们回望这段时光时，每个人心中都珍藏着一幅独特的画卷。在这段不可复制的旅程里，我们收藏了第一滴眼泪的重量，也记住了第一次欢笑的温度，那是一段有哭有笑、有苦有甜的日子。提起童年趣事，想必...
让作文充满生活气息的方法 写作应贴近实际生活，积极向上，表达真情实感。然而，当前一些同学的作文普遍存在内容空洞、情感虚假、语言模式化等问题，究其根源，在于写作与生活的割裂。陶行知先生曾主张“作文是生活，而不是生活的点缀”。因此，我们应该将生活作为写作的源头活水，观察...
创造鲜明形象，巧妙构思情节 在文学作品中，鲜明的人物形象是作者表达思想情感的载体，而起伏巧妙的故事情节则是展现人物特质的重要手段。但是，许多同学在技巧运用中存在生搬硬套的问题，这使得他们笔下的人物形象模糊、缺乏个性，故事平淡无趣、缺乏吸引力。对此，我们在记叙文创作中要...
故事一波三折，作文扣人心弦 故事只有一波三折，才更吸引读者的好奇心和阅读兴趣，否则见头知尾，就会索然无味。基于此，我们在设计故事时可以采用一波三折的手法，并通过多样化的技巧让故事扣人心弦、引人入胜。一、设置悬念，吸引注意设置悬念是讲故事的重要手法。一些作者会在故事...
语言润色 写作与打磨艺术品有异曲同工之处，初稿好似未经过精雕细琢的原石，虽然已经初具雏形，但如果未经过巧妙润色，整篇文章就会显得平平无奇，难以吸引人的目光，读者也难以在文章中感受到文字的力量与质感。由此也就能够看出，在作文创作中，“语言润色”是让作文...
把想象“种”进现实 想象类习作是语文课程的重要板块，写该板块时需要展开想象的翅膀，在奇妙的世界中尽情遨游。虽然想象类习作要体现想象的元素，但若以现实为锚点进行创作，能使文本中的情节有逻辑性，且能通过感官细节描写表达某种情感，进而有效提升文本的质感。通过虚实结...
捕捉日常细节，让作文更鲜活 生活中蕴含着丰富的故事、情感和思想，无论是日常家庭中的温馨互动，还是校园里的青春片段，抑或者是社会中的百态人生，都是天然的素材库，能够为写作提供取之不尽用之不竭的“素材”。而细节描写能够让作文摆脱掉空洞、没有情感、缺乏感染力的现象，使得文章...
从“头”开始，扮靓记叙文 好的开头精致靓丽，让人一见倾心；而不好的开头则蓬头垢面，让人大倒胃口。所以，从“头”开始，扮靓记叙文，是事关作文全局的“头”等大事。一、开门见山，快速入题开门见山，就是在文章的开篇就直接入题，或点明主题，或直写人、物，或直入事件，避免开...
掌握详略技巧，突出写作中心 描写人物时，既要通过略写引出人物，又要以详写凸显人物特质；叙述事件时，既需以略写简单交代故事背景，又需以详写突出关键情节。那么，写作过程中，应当如何合理地安排作文内容的详略，突出写作中心呢？一、根据作文的主题确定详略写作过程中，我们应当...
用文字 “作画” 如同画家用色彩和线条在画布上创造世界一样，我们可以用文字在纸页上打造美丽的天地。用文字“作画”，自有其独特的章法。好的景物描写如“水中映月，镜里看花”，既真实又虚幻，既具体又朦胧。中国传统绘画中有“三远”之说一高远、深远、平远，这一美学原则...
文似看山不喜平，有波澜才动人 袁枚说：“凡做人贵直，而作文贵曲。”文似看山不喜平。登山望景，山高谷深，重峦叠嶂，才能尽得观赏之兴致；阅读文章，波澜起伏，腾挪跌宕，才能穷尽阅读之乐趣。那么，记叙文写事如何做到一波三折呢？一、巧设悬念，写出波澜，激发读者的阅读兴趣设置...
点亮灵感星火，书写精彩童年 我们写作时有时会无话可说、无事可写，学习写作，首先从积累素材着手，我们要运用有效的方法，从生活、教材、课外阅读等方面积累作文素材，合理运用写作方法和技巧，让我们在写作时有话可说、有事可写，为以后写作素养的提升奠定基础一、阅读积累，储备作文...
放飞想象，写童真童趣 明代李势说：“夫童心者，真心也。”小学生写作贵在真诚感知，妙在合理想象。既要像孩童般重新打量世界一留意指尖划过墙面的触感，细听雨后泥土呼吸的节奏，也要懂得为真实插上翅膀，让平凡的片段焕发诗意。一、擷取日常小事，赋予想象以生趣生活是写作不...
从“记流水账”到“亮点频出” 在小学中年级，不少同学在作文选材时追求面面俱到，内容平铺直叙，导致文章成了“流水账”。其实，写作就像沙滩寻贝，无需收尽沙砾，只需拾起有独特光泽的贝壳，就能成就佳作。下面分享四个选材窍门，帮同学们跳出记流水账的寡白。一、从“全景扫描”到“特...
从小处着手，于细微处写大文章 于细微处写大文章，强调的就是从小处着手，通过对细节的描写与刻画，将人物、景物、情节、场面等细节特征描绘得清晰、具体。掌握细节描写的方法与技巧，不仅可以让作文内容更丰盈，也能为文章增添文采，增强文章的感染力。一、细节描写的要求（一）真实 ...
合理规划，巧妙布局 掌握巧妙布局与构思的策略及方法，是写好文章的关键基础，下面围绕巧妙布局的策略、基于不同题材主题的布局构思方法以及提升巧妙构思布局能力的方法等几方面进行阐述与分享。一、巧妙布局的策略（一）整体构思整体构思是实现合理规划、巧妙布局的关键策...
“五感观察法”让作文更真实 当学生缺乏细致的观察时，习作便容易出现“内容空洞、缺乏细节、没有画面感”等问题，以上问题若得不到解决，学生的写作质量也难以提升。巧妙利用五感观察法，写出事物的外形、颜色、味道、触感、声音等特点，将简单的感受呈现为具体的画面，作文自然就能言之...
比喻手法的 “拓展运用” 在写作过程中，运用比喻修辞，能够让事物变得更具体，化平淡为生动，让读者能进入文字描绘的世界中，获得更深刻的感知。在日常的写作中，可以根据需要恰当运用比喻修辞，打破常规思维，进而创造出更富个性的文章。一、采用明喻法明喻就是明显地、直接地用...
让物品会“说话” 静物就像不会说话的小伙伴，只要你肯用心观察，就会发现好多故事呢。给它们画张清楚的“细节像”，让读者能摸到搪瓷杯上的小坑；给它们加些调皮的“小动作”，让窗帘在风里跳支舞；再听听它们的“心里话”，知道旧书包为什么总在角落里等你。让静物在作文里站...