作文成功之路·小学

2025年13期

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该刊旨在指导中学生、中专生及社会自学青年的写作，帮助他们寻求走向作文成功的最近通道

类型

月刊

类别

教育教学

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我的心爱之物 我的心爱之物，是我的宠物猫一软软。还记得与它初见，是在一家热闹的花鸟市场。众多小动物中，一眼就被它吸引一一粉嫩的小鼻头，再配上那副天真可爱的表情，瞬间就征服了我的心。我没有丝毫犹豫，当即决定带它回家，并给它取名为“软软”。软软的到来，...

点亮灵感火花，勾勒成长华章 文题成长像一场奇妙的旅程，我们在时光里解锁了一项项新技能。你有没有在学会哪件事时，觉得像点亮了专属“成就徽章”，满是自豪？请以“我学会了 _”为题目，选一件最有成就感的事情，填到横线，讲讲学它时跌跌撞撞又闪闪发亮的过程，分享一下成长里的这...
真情引共鸣，文字润心灵 一、理解核心：不止于“物”，更在于“心爱”的联结 “我的心爱之物”这一命题，核心词并非“物”，而是“心爱”。“物”只是情感的载体，是串联故事与思绪的线索。真正打动读者的，是“物”背后所承载的情感、记忆、故事，以及“我”与“物”之间独一无二的...
节日文化类作文写作指导 生活中充满了各种各样的节日，写节日文化类作文，就是要把这些特点记录下来，让更多的人感受到节日里的温暖与美好。下面，我们就一起来学习如何写充满文化气息的节日作文吧一、抓住“节日专属食物” 每个节日都有自己的“专属食物”，如提到月饼就会想到中...
天马行空，写好“我的奇思妙想” “我的奇思妙想”属于想象类作文，其写作要点是聚焦一个具体的“奇思妙想”，用简单清晰的语言描述它的功能。如会飞的房子、自动写作业机、时空穿梭机等，都属于“奇思妙想”。很多同学写“我的奇思妙想”时，常常过于天马行空，导致所写内容缺乏逻辑性；还有...
笔尖下的欢乐天地 文题公园的长椅旁、巷尾的老槐树下、阳台的小花圃、社区的小广场…哪儿飘着我们的笑声，哪儿就是装满快乐的秘密基地！堆满拼图的儿童房、教室的图书角、外婆家的葡萄架、山脚下的小溪滩、学校的乒乓球台、邻居家的小菜园，这些地方都藏着属于自己的小欢喜。...
“我的动物朋友”写作指导 文题请以“我的动物朋友”为题，选择你熟悉的一种动物，如宠物、动物园里的动物、乡下偶遇的动物等，描写它的种类、外形、颜色等特征。回忆你和它之间的一件或几件具体事例，体现你们的情感互动。可以包含：它的特殊本领、让你感动的瞬间或者有趣的日常等。...
“家乡的风俗”写作指导 家乡是我们成长的摇篮，每个角落都充满着独特的韵味，而家乡的风俗更是如同璀璨的明珠，承载着一代又一代人的记忆与情感。从热闹喜庆的传统节日，到别具一格的民间活动；从特色鲜明的饮食习俗，到寓意深远的生活礼仪，这些风俗都是家乡文化的生动体现。接下来...
“我的心爱之物”写作指导 同学们，在我们的生活中，总会有一些事物特别受我们的喜爱，可能是一个玩具、一本书、一件礼物，也可能是一只小动物。这些事物就像我们的好朋友，陪伴着我们成长，承载着我们的快乐、回忆和情感。下面，我们就来学习如何写好“我的心爱之物”，把我们对心爱之...
说明文的写作方法 说明文能把事物的样子、功能、原理等清楚地告诉大家。今天，我们就一起来学习如写好说明文。一、确定说明对象（一）“三问”帮忙选对象问题一：我对它够了解吗？比如想写“台灯”，要知道它的开关在哪里、有几档亮度、用什么供电等，这些细节越清楚越好...
揭开作文的神秘面纱 写作是我们表达观点、抒发感情的重要方式，但是很多同学在写作时感到困难重重。原因是缺乏系统的写作训练和没有进行丰富的素材积累。对此，我们可以通过观察与记录日常生活来积累素材、明确写作立意、合理安排写作结构等方式来表达真情实感，进而不断提高写作...
叙事作文三步走 叙事文是用于描述某一事件、故事的经过或细节的文体，其关键在于将事件的来龙去脉交代清楚，让叙事完整无缺。歌德曾说：“一个人只要能把一件事说得很清楚，就能把许多事都说得清楚了。”这足以说明，把一件事叙述到位并非易事。那么，怎样才能让叙事既清晰明...
采用“多变”手法描写景物 景物描写作文，是指以自然环境或社会环境中的风景、物体为主要叙述和描绘对象的文章。在创作过程中，要掌握多样化的景物描写手法，更好地展示自己的所看、所思、所感，展现人物活动的历程，使人产生身临其境之感。一、注重虚实结合在描写景物的过程中，所...
“五感魔法棒”把作文写进读者心里 人有五感，视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。写作文可利用通感，比如以味觉写听觉、以触觉写视觉，在多感官间切换流动，营造“五窍皆通”的舒爽感。通感的本质是“感”，而实际上，又是感中有理、理中有感，二者紧密结合，是积淀了理性的感性认识。写作时灵活运...
学写游记，记录生活中的每一片云霞 游记是记录旅行见闻和感受的文体，以作者的游览过程为线索，描写自然风光、人文景观，记录作者的个人情感和人生思考。游记三要素为“所至”，即记录游览路线，搭建文章的骨架；“所见”，即描写景物特征，展现无限风光；“所感”，即呈现体验和思考，进行情感...
转知为能，走向过程写作 在小学阶段，写作非常重要，但是在实践中不难发现，学生无话可写、写不具体、语言干瘪等问题始终存在。“转知为能，走向过程写作”的目的就是引导学生们彻底打破“知识储备”与“写作实践”之间存在的信息壁垒，让他们掌握更多的写作技巧，提升写作素养。一...
作文变形记：从“碎砖头”到“金屋” 清晰的思维和结构如同搭建规整、设计巧妙的金屋，可以让人一眼明了作者要表达的内容。结构没有固定的模式，但是从“碎砖头”变成“金屋”，有共同的原则：统一，文章要围绕一个主题展开；平均，文章各部分应该均匀，不要头大身小，或者虎头蛇尾；联结，段与段...
雕琢人物魂魄，故事焕发生机 写作并不是一件难事，它是我们表达内心想法、记录美好生活的好伙伴。很多同学在写作时都会遇到类似的困扰：有时候觉得脑袋空空的，找不到可写的东西；有时候心里明明有很多话，却不知道怎样用文字清楚地表达出来；还有时候写出来的作文自己读着都觉得平淡无趣...
把握状物作文的写作秘诀 状物，就是把事物的形状、颜色、性能等特点用生动的文字描述出来，从而表达作者的情感，通常有写物品、植物、动物等几类。状物作文，目的并不是单纯地状物，而是托物言志或借物抒情，就是通过描述某物来表明作者的某种思想感情。这类文章的特点在于把比较抽象...
变换视角看世界 寻常视角下，所见无非是人所共见之常景，所抒无非是人所共有的常情。如此为文纵使辞藻华丽，也难免落入窠臼，因为其精神内核仍是陈旧的。古人云：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”山仍是那座山，但观者的位置变了，山的形态与意蕴便随之焕然一新。作文之...
给作文画个“思维导图”理清思路不迷路 逻辑清晰、条理分明是写好文章的关键，能让人快速理清思路。然而，很多同学在写作时，时常感到思路混乱，不知从何下笔。那么，如何才能让自己的作文更有条理呢？这就需要同学们为作文画个“思维导图”，不让自己在字里行间迷路。今天，我们从主题目标、逻辑主...
用好三把“刷子”，写好人物 无论是以写人为主的记叙文，还是以记事为主的记叙文，“人”都是其中必不可少的核心要素。如何通过对人物的刻画或叙述，以及与人物相关的事件来突出人物特点，丰满人物形象，从而突出主题，是写记叙文必须掌握的基本能力。那么，如何在记叙文写作中写好一个“...
快乐叙事的四重奏 文题人生是一幅五彩斑斓的油画，童年是画中最美的篇章；人生是一篇精彩绝伦的文章，童年是文中最动人的语句；人生是一场无与伦比的电影，童年则是电影中最回味无穷的片段。无论将人生喻作何种事物，童年始终是其中最美好的部分。从卖气球的人那里，每个孩...
以“五感”写美景 我们身处大自然中，能看见四季变幻的景色，能听见河水流动的声音，能闻到迷人的花香。我们通过五感感知世界、体验生活，若能用文字将这些鲜活的感官体验记录下来，写景文章便会摆脱单薄的描述，变得结构完整、内容饱满，既可观、可听、可闻，又可触、可尝，让...
素材“寻宝记”作文素材积累的趣味小方法 素材积累从不是枯燥的搬运，而是一场充满惊喜的“寻宝”。不必刻意奔赴远方，也无需苦等特殊时刻，只要带着一颗敏锐的心，一双善于发现的眼睛，生活处处都是藏宝地。一、日常巷陌：在烟火气中捡拾细碎的光很多人觉得日常平淡无奇，写出来也掀不起波澜，这...
故事画框，用环境描写作文装上全景窗 王国维在《人间词话》中提出“一切景语皆情语”，意思是所描写的景物都寄托有情思。那么如何在写作时利用这些“景语”来渲染情绪呢？首先，环境描写不应该是为了写而写，可从空间、色彩、动静态、象征、寓意等维度细化，想营造什么氛围就往什么方向写，再结合...
段落“搭积木”让作文骨架立起来 作文结构的核心要素包括开头、结尾、层次、段落、过渡和照应。对作文结构总体要求是：有首有尾、脉络贯通、层次清楚、段落分明、详略适宜、衔接自然、照应周密、浑然一体。其中，段落是呈现文章结构的重要载体，目的是将文章思路分步骤表达，让文章的脉络更加...
巧用侧面描写，凸显人物特质 什么是侧面描写呢？其实就像我们看电影的时候，有时候不用直接拍主角在做什么，而是拍周围人的反应。比如主角讲了一个好笑的笑话，电影里会先拍观众哈哈大笑的样子，我们就知道这个笑话肯定很有趣。在作文里，侧面描写就是不直接说人物有什么特质，而是通过写...
段落安排有讲究 当代著名语言学家、语文教育家张志公先生曾说：“在语言表达中，段落是至关重要的。几乎可以断言，能够写好一段，一定能写好一篇。不重视段落的训练，这是不少学生写不好文章的重要原因。”有同学可能会说：“我喜欢写作文，每次都有写不完的话，作文篇幅也挺...
巧用过渡句，平缓转折 好作文往往很善于“过渡”，起承转合，承上启下，自然衔接。写文章不能总是原地转圈圈，而必须围绕一个话题，从一个事物转到另一个事物，从一个观点转到另一个观点，从一个人物转到另一个人物，从一个部分转到另一个部分，从一个层次转到另一个层次，写不好过...
多维度“心理描写”展现人物真实想法 写作文时，通过对人物在特定环境下的心理状态、精神面貌和内心活动进行描写，可以细腻、生动、真实地展示人物的心路历程，写出人物的所思所想，使读者穿透人物外表，看到人物的内心世界。因此，如何掌握多维度的心理描写技巧，是塑造出鲜活人物的关键。一、...
巧用夸张，让作文更生动 一篇好的作文背后既有遣词造句、修饰打磨等为文之术的云泥之别，也有思维灵感、格局视野等为文之道的霄壤之差。其中夸张能把深奥的道理讲得特别透彻，让人一下子就记住，不容易忘；能把事物的本质凸出来，使感情表达得更强烈。下面，就给大家讲讲常见的三种夸...
作文分镜头，用小标题串起故事链 小标题作文，好比你把作文变成三四个小片段组成的精彩电影，每个小片段开头都有一个独特的镜头。这样一来，作文结构和内容就会一目了然。那么，如何用小标题串起作文的故事链呢？今天就来讲一讲小标题创新的几种形式。一、线索串联法：让脉络更清晰线索串...