北京联合大学学报

2026年02期

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《北京联合大学学报》创刊于1987年，1987-1992年为内部刊物，1993年经科技部和国家新闻出版总署批准国内外公开... 展开

类型

双月刊

类别

学术

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应用型大学研究生和谐师生关系：量表开发与影响因素研究 [摘要]应用型大学研究生和谐师生关系深刻影响人才培养质量,是连接理论学习与实践创新、衔接校园培养与社会需求的关键纽带。通过访谈与问卷调查，探索并验证了研究生师生关系的维度结构,构建了较为完善的测量量表，并基于空间生产理论,深入分析了应用型大...
应用型大学教师党支部党建与业务深度融合的内涵要义与实践路径 [摘要]在教育强国建设战略背景下,教师党支部党建与业务深度融合是应用型大学落实党的教育方针、提升育人质量、破解党建和业务“两张皮”难题的关键路径，其内涵要义体现在融合理念、融合方法、融合机制3个核心层面。当前,工作实践中存在融合理念层级递减...
基于学科竞赛的应用型大学学生创新实践能力培养路径研究 [摘要]学科竞赛是应用型大学培养创新型人才的重要抓手,探索基于学科竞赛的应用型大学学生创新实践能力培养路径具有重要意义。基于应用型大学学生创新实践现状，深入剖析现存问题,探索并构建数字经济背景下以“一个依托、三师联动、四课强基、四位一体、六...

新工科背景下电工电子实验混合式教学模式改革探索 [摘要］电工电子实验课程是电子信息类专业教学体系的核心环节,其教学模式革新直接关系到人才培养质量。在新工科教育理念的推动下，为了有效激活学生的学习动力和主动性，以X高校的电工电子实验课程为载体,深入探索线上线下混合式教学模式改革路径。研究发...

基于SPOC+BOPPPS模式的课程思政教学设计与实践 [摘要］本研究探索将思政元素融入人机交互技术课程的 SPOC + BOPPPS教学模式，构建系统的课程思政体系。以人机交互技术课程为例,运用视频导入法、文献讲授法、实物展示法和问题引导法等教学方法,将思政教育融入BOPPPS教学模式的导言、...
新时代高校思政课教学的实践导向 [摘要]进入新时代,高校思政课教学改革走向纵深,成效显著。但随着形势的发展变化，一些新问题不断凸显。开创思政课教学新局面，需以守正创新的勇气正视并回应实践中出现的新问题、新期待。以大学生就业难与用工单位用工荒之间的矛盾为例,这一矛盾反映了社...
高校“大思政课”育人的“四转”机制 [摘要]思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。高校要推进思政课实现高质量发展，达成课程思政与思政课程同向同行、思政小课堂与社会大课堂高效衔接的目标,有必要运用“四转"机制：教学主体从传统单一转向校内外多元协同;教学内容从传统课堂...

基于改进NSGA-Ⅱ算法的高铁接运公交时刻表优化 [摘要]高铁接运公交时刻表优化是提升城市交通效率的关键问题。针对现有调度方法难以兼顾乘客候车时间与公交运营成本的矛盾问题，本研究提出一种基于改进NSGA-ⅡI算法的多目标优化模型。通过引入混合线性排名的锦标赛选择和均匀多父代交叉策略，改进算...

大运河文化带文旅产业融合效率测度及影响因素研究 [摘要]国家非常重视大运河文化带的文旅融合发展。为促进文旅产业高质量发展，应提高文旅产业融合效率。本文利用超效率 SBM模型、收敛模型和面板数据模型,测度了大运河文化带沿线省市的文旅产业融合效率，分析了集中发展趋势与主要影响因素，结果表明：...

北京盒马鲜生新零售门店空间分布特征及其影响因素研究 [摘要]盒马鲜生作为新零售的代表，顺应了移动互联网时代零售消费新趋势,其线下实体店布局在一定程度上反映出城市商业空间格局的新特征。本研究以北京六环内盒马鲜生门店为对象,运用核密度分析、反距离权重法及平均最近邻指数等空间分析方法,研究其空间分...

国际融合教育的回顾与前瞻 [摘要］为探究国际融合教育的发展现状，本研究采用CiteSpace分析国际融合教育 SSCI期刊International Journal of Inclusive Education的文献数据,对时间、学科、国家、作者进行分析,把握国际融...
特定阅读理解障碍者认知加工特征：工作记忆异常及其争议 [摘要］S-RCD是阅读障碍的一种亚型,患者具有完整的单词解码、语音意识和视觉词汇识别能力,但无法获得与年龄相匹配的理解技能，其认知特征一直是研究关注的焦点。本文通过梳理S-RCD群体工作记忆领域的实证研究发现,S-RCD患者存在工作记忆缺...