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随着移动互联网的普及,信息收集变得更加多样化和方便,这不仅为高校的发展创造了一定机遇,也带来一定的挑战。在新形势下高校要积极利用网络信息技术育人,以此达到新课标要求下的“立德树人”教学目标。笔者在实际网络育人教学工作中,发现现阶段高校在此领域教育中存在问题,并在探究问题根源基础上,提出了实现新形势下高校网络育人的教学方式、内容、机制、管理体系、文化建设等多个层次系列方法,期望笔者实践教学经验给高校网络育人教学目标实现提供新路径。(剩余5566字)
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新形势下高校网络育人路径与对策研究
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