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中职教育是我国职业教育的重要组成部分,计算机网络基础课程作为中职计算机专业的核心课程,其教学质量直接影响着学生的专业知识水平和职业技能水平。为了提高学生的学习效果,本文研究中介绍了混合式教学模式的基本概念、应用优势,然后提出了该教学模式在教学中的应用策略,望能给读者提供参考帮助。
以往教学中,教师普遍会采取讲授式教学模式,这种教学模式比较传统,主要以教师讲授为主,但忽略了学生学习主体的地位和主观能动性,容易造成学生学习效率不高。(剩余6394字)
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基于混合式教学的中职计算机网络基础教学研究
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