技工院校汽车维修专业“岗课赛证”融合育人模式研究
摘 要：“岗课赛证”融合育人模式是增强技工教育适应性、培养高素质技术技能人才的有效方式。本文阐述了“岗课赛证”融合育人模式的内涵，以技工院校汽车维修专业为例，剖析了“岗课赛证”融合育人模式的实践路径，以期为技工院校实施“岗课赛证”融合育人模式提供参考。
关键词：技工院校 “岗课赛证” 融合育人 汽车维修专业
一、“岗课赛证”融合育人模式的内涵与价值
在产业转型升级的背景下，企业发展急需大量高素质技术技能人才，因此，重新确定技工院校人才培养目标，深入理解“岗课赛证”融合育人模式的内涵和时代价值，对推进技工教育改革具有重要的研究意义。（剩余3464字）
