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摘 要：本文以直线滚动导轨的装配与调试项目设计和实践为例，探索基于岗位工作任务的工学一体化教学设计和实践，以期为优化职业学校工学一体化教学模式，提升在校学生岗位工作能力提供参考。
关键词：岗位工作任务 工学一体化 教学模式
一、研究背景
当今，大部分职业学校进行了教学改革，大力推行工学一体化的教学模式。（剩余3637字）
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基于岗位工作任务的工学一体化教学模式探索
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