数智时代依托博物馆资源的育人之道

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职业教育作为支撑国家战略和产业升级的关键力量，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的特殊使命。当前，高职院校正探索利用大数据、人工智能、数字技术等重构教学场景，以培养适应性优、创新力强的高素质技术技能人才，其中提升高职学生综合素质是不可或缺的环节，关乎高职院校育人效果和学生成长发展。

博物馆是“没有围墙的大学”，一方面，博物馆在推进终身学习、构建知识型社会等方面具有巨大潜力，其教育价值和社会功能正在为人所发掘与认可；另一方面，随着信息时代的不断发展，博物馆在实践、情境、资源等方面的天然优势能够优化学校教育的效果。（剩余3511字）