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习近平总书记指出：“办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。”党的二十大报告将“健全学校家庭社会育人机制”提升至国家教育发展战略高度，充分彰显了校家社协同育人的时代价值与深远意义。这一重大部署亦对民族地区的教育发展提出了更高要求：既要在实现“有学上”向“上好学”转变中突破山区教育发展瓶颈，更要在铸牢中华民族共同体意识、传承中华优秀传统文化方面发挥独特作用。（剩余4321字）
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校家社协同育人创新机制建设的恩施探索
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