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在数智化教育与艺术实践深度融合的时代背景下,AI陪练、音频可视化、数字文献库、虚拟舞台模拟等技术手段,为钢琴表演训练与舞台实践带来了全新变革。钢琴学位音乐会作为音乐表演专业学位研究生的核心实践环节,完整覆盖了从曲目筹备、技术打磨、艺术诠释到舞台展演、统筹管理的全流程,是研究钢琴表演能力建构的典型样本。(剩余4718字)
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数智化时代钢琴学位音乐会的具身认知与元认知整合建构研究
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