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中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：2095-6916（2026）06-0103-04
产教融合旨在打破高校与企业之间的壁垒，实现人才培养与产业需求的精准对接。随着产教融合的深度推进，对工科研究生思政教育管理提出了全新要求，如何在校企协同中避免“重技能轻思政”“重科研轻育人"的倾向，成为思政教育管理创新的关键命题。（剩余5315字）
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产教融合视域下工科研究生“党建 +”四维协同育人体系构建研究
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