公共管理学科课程思政建设的推进路径

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作为一门应用导向的学科，公共管理学科的课程思政具有自身特征和使命。在课程思政的引领下，讲中国国家治理现代化，就不会局限于现代化的西方经验，而是聚焦于中国经验和情景，将国家治理现代化放置于总体发展环境之中，向前找寻历史路径，向后观测未来趋势，真正做到道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。加强课程思政建设，就是要将公共管理学的相关理论放在动态的历史进程中考量，避免在课堂教学中将问题简单化、片面化和虚无化，真正讲好中国故事。（剩余4131字）

试读结束

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