基于PDCA循环模式的高职院校数据治理实践

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中图分类号:G434 文献标志码:A

0引言

数据治理是一项系统工程,须长期坚持并反复迭代优化,它的内容既涵盖了各种不同来源、不同类型的数据,又涉及数据全生命周期管理技术,还包含了数据规划、管理、使用的组织结构与人员、政策、流程以及不同利益群体间的协作支持。高职院校数据治理的目标是提高数据的可用性、可信性和安全性,促进数据资源的有效管理与利用,保障职业教育战线教育教学、教育管理等基础业务数据汇聚和共享交换,保障数据一致性和准确性,有效厘清数据构成,打通数据孤岛,提升数据质量,加快数据流通,释放数据资产价值[1-2]。(剩余10830字)

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