大数据技术赋能高职体育课程评价体系路径探索
中图分类号：G80 文献标识码：A 文章编号：1006-8902-（2026）-03-119-3-ZI
引言
大数据技术正加速融入并渗透到教育、金融、医疗等国家重要领域，显著提升了各行业数据采集、存储、处理和分析的核心能力。在教育领域推广大数据技术，能够有效赋能教育行业的数字化转型和智能化升级。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年》明确提出，要促进人工智能助力教育变革，深化人工智能助推教师队伍建设，打造人工智能教育大模型，建设云端学校等，并建立基于大数据和人工智能支持的教育评价和科学决策制度。（剩余5396字）
