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中图分类号：G80 文献标识码：A 文章编号：1006-8902-（2026）-02-080-4-SZG
数字技术与教育深度融合推动体育教学从经验驱动向数字化精准赋能转型，《中国教育现代化2035》为体育教学理念创新指明方向。高职高专院校体育教学面临资源分散、评价单一、场景局限等挑战，需以数字化重构教学逻辑。（剩余7016字）
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数字技术赋能高职高专院校体育教学理念创新的实践路径研究
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