数字媒体专业文创教学中的现实困境与破局路径

——以武术文化IP数字文创教学为例

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一、引言

武术作为中华优秀传统文化的重要组成部分，蕴含着独特的人文情怀和价值观念。在数字化时代背景下，非遗武术的活态传承亟须与数字媒体专业文创教学紧密结合，依托专业化教学实现创新性发展。文创教学指以文化资源为核心，融合艺术创意、数字技术以及市场运营思维，培养学生文化挖掘、创意转化及文创产品开发能力的教学模式，其核心目标是实现文化的创造性转化与创新性发展。（剩余4729字）

试读结束

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