产教融合背景下职业大学图书馆文化协同育人实践路径

——以山西工程科技职业大学图书馆为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

[中图分类号]G258.6 [文献标志码]B

[文章编号]1005-6041（2026）01-0072-05

作为产教融合的核心阵地，职业大学在人才培养方面不仅要聚焦技术技能提升，更要通过优秀传统文化筑牢学生文化根基，实现“德技并修”目标。图书馆凭借文献资源富集、文化空间开放、服务功能多元的优势，成为职业大学文化育人的关键场域。（剩余7274字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人