从“经验驱动”到“标准驱动”：阅读推广工具包的开发、应用与评价研究

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[中图分类号]G252.17 ［文献标志码]A [文章编号]1005-6041（2026）01-0027-06

1研究背景与文献综述

1.1研究背景

全民阅读已上升为国家战略，党的二十大报告明确提出“深化全民阅读活动”，标志着全民阅读事业已迈向高质量发展新阶段。阅读推广作为图书馆的重要服务内容，其专业化与规范化水平直接影响全民阅读的深度与效能。（剩余7300字）

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