校地协同视域下跨境电商人才培养模式研究

——以韩山师范学院潮州师范分院为例

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摘要:在数字经济与全球化深度融合背景下,跨境电商成为国际贸易增长的核心引擎,然而,行业面临复合型人才短缺与培养模式脱节的问题。本研究以韩山师范学院潮州师范分院为例,分析当前高校跨境电商人才培养中存在的问题,提出“四方协同、五域融合”人才培养模式,通过制度绑定、项目嵌入、实战评价等机制,实现教育链与产业链的深度耦合。(剩余5419字)

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