“互联网+”背景下混合式教学模式探索

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随着“互联网+”时代的到来和教育信息化改革的深入，在大规模开放和限制性开放网络学习资源的支撑下，混合式教学模式在教育改革中逐渐渗透并发展起来，促使教育教学模式、教学方法、教学评价和教师角色发生着深刻的变化。“互联网+”给教育教学带来了机遇和挑战，“互联网+”下混合式教学模式的研究和探索对新形势下深入开展教育教学改革具有重要意义。（剩余4788字）

试读结束

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