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优化思想是指学生面对数学问题或生活实际问题时,能够主动调动已有知识经验,通过观察、思考、比较、分析、推理、调整等一系列思维活动,从多种解决路径、多种方案中,筛选出最省时、最省力、最经济、最高效、最合理的最优方案。在小学数学的知识体系里,优化思想不像加减乘除、图形公式那样是显性的知识点,却贯穿于整个小学阶段的数学学习,是支撑学生数学核心素养发展的隐性内核,更是学生未来学习、生活、工作中不可或缺的思维能力。(剩余880字)
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扎根课堂,让优化思想真正落地
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