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中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2026）S1-0063-04
《教育部高等教育司关于深人推进高校课程思政建设的通知》突出强调课程思政建设的意义。全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。全面推进课程思政建设，就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，这是人才培养的应有之义，更是必备内容。（剩余6742字）
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课程思政视域下大学工科数学公共基础课建设路径与措施
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