基于OBE、STEAM和新文科理念的高职旅游管理专业教学改革研究
随着全球旅游业的快速发展和我国文旅产业转型升级步伐的加快，高职旅游管理专业的人才培养质量愈发引人注目。高职旅游管理专业承担着为文旅行业一线培养既具备专业知识又懂实际操作和创新的复合型人才的责任，因此，其教学改革的紧迫性和必要性日益凸显。一方面，随着智慧旅游、数字文旅等新兴业态的产生，在校学生要熟练掌握数据分析、信息化管理、人工智能等新技能；另一方面，游客需求趋向多样化、个性化，“一刀切”的同质化产品与服务已无法满足市场需求，同时，跨文化传播能力、计划组织、运营市场的综合能力要求变高，对多学科知识融合运用、项目式实践的开展等提出了更高的要求。（剩余5192字）
