融通与集成——建筑学专业本科教学体系和教学模式改革实践

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摘要：为适应国际建筑教育发展趋势和应对新型城镇化发展及创新驱动国家战略，针对彼时建筑学专业教学普遍存在的知识割裂、知行脱节和平台建设的局限等问题，东南大学建筑学院结合建筑学专业创新人才的培养目标，以“学做融创、通合一体”为理念，通过对课程体系、教学模式和育人平台三个方面的改革，系统构建了创新人才培养体系。（剩余7066字）

试读结束

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