非遗进校园在高校公共美育中的实践探索

——以掐丝文化为例

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摘要：非遗掐丝作为中华优秀传统文化的瑰宝，承载着人们数百年的工艺与智慧。高校公共美育教学实践课程体系的多样化，为掐丝文化的传承与弘扬提供了有效平台。系统化教学与现代科技融合创新，既是传承与弘扬非遗的重要途径，又是培养大学生审美素质的有效载体。文章以非遗掐丝为教学实践核心，结合高校公共美育教学，探索掐丝文化在高校的传播模式，旨在为非艺术类专业学生搭建非遗学习与创新的平台，实现文化传承与人才培养的双向赋能。（剩余5081字）

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