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摘要:文章基于传统竹编技艺面临的传承困境以及当代创新需要,系统研究了传统竹编技艺与现代数字设计软件的深度整合方式,以数字文化遗产和跨学科创新为理论基础,提出包含形态结构数字化转译、编织纹样参数化生成、虚拟材料数字化模拟以及“数字—物理”制造对接四条路径,据此开发由浅入深的阶梯式教学案例。该融合模式不仅实现了竹编技艺的数字化保存与创造性转化,扩大竹编艺术的美学边界和应用领域,而且在培养学生的跨学科整合与创新设计能力方面具有重要的助力作用。(剩余4753字)
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传统竹编技艺与现代数字设计软件的融合路径与教学案例开发研究
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