以党史滋养乡村民俗文化

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文化振兴是乡村全面振兴的关键，将党史学习教育融入乡村民俗文化建设是乡村文化发展的重要课题。本文以党史学习教育融入乡村民俗文化建设为研究对象，从内容、载体、业态、主体四个维度探究其具体实践路径，即推动党史元素融入民俗内核、实现党史学习教育赋能传统民俗场景、将党史学习教育融入乡村“民俗+”产业、凝聚多元力量参与党史学习教育融入建设。（剩余5193字）

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