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小学语文教师作为乡村基础教育的中坚力量,其专业发展水平直接影响到乡村语文教育质量与乡村振兴成效。本文从“必然之选”出发,阐述乡村振兴对小学语文教师专业发展提出的新要求,强调小学语文教师在凝聚乡村教育力量与促进乡土文化认同等方面的重要作用;继而通过“现实审视”,深入剖析当前小学语文教师专业发展的瓶颈;在此基础上,围绕“精准增效”提出实践策略,助推小学语文教师在乡村振兴视域下实现专业成长,进而为乡村振兴注入教育动力。(剩余5131字)
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乡村小学语文教师的专业成长
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