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中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1673—9329（2025）06—0113—07
0引言
高中数学作为基础教育阶段的核心学科，在培养学生逻辑思维能力、数学素养和问题解决能力方面发挥着不可替代的重要作用[1.高中数学的作业设计是高中数学教学过程中的重要环节，它能帮助学生巩固课堂所（剩余7466字）
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