生成式人工智能赋能高校英语写作教学的实践研究
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中图分类号：G642.0 文献标识码：A文章编号：2097-0625（2025）04-0056-08
一、引言
随着人工智能技术的飞速发展，生成式人工智能（Artificial Intelligence Generated Content，简称AIGC）在教育领域的应用日益广泛。自2022年ChatGPT发布以来，其在英语写作教学中的潜在应用，包括提供写作建议、辅助语法检查、生成创意写作素材等方面，为高校英语写作教学提供了新的思路与工具。（剩余11298字）
