协同中实现终身化育人：开放教育课程思政建设质性研究

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中图分类号：G641;G724.82 文献标识码：A文章编号：2097-0625（2025）04-0039-08

一、引言

课程思政建设是高校全面建设高质量人才培养体系、落实立德树人根本任务的必然要求[1。开放教育是高等教育的重要类型，学习者主要是成年人，其思想道德水平不仅关乎个人全面发展，更直接影响社会风气和文明程度，是社会和谐进步的重要基石。（剩余11456字）

试读结束

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