高职院校虚拟教研室建设路径研究

——以计算机类专业为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

一、前言

为深入贯彻党的二十大关于加快建设教育强国的战略部署，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，其中指出：“实施职业教育教学关键要素改革，系统推进专业、课程、教材、教师、实习实训改革，建设集实践教学、真实生产、技术服务功能于一体的实习实训基地。”同时，在教育数字化转型的浪潮下，高职院校的教学模式面临着深刻变革。（剩余6268字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人