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摘要：“中国教育现代化2035”及“学习型社会与终身教育体系”建设目标正在稳步推进。乡村振兴背景下农村小学师资水平是发展乡村教育的重要保障。以人工智能助力农村小学教师发展为抓手，在分析目前西部地区农村教师发展面临现实困境的基础上，聚焦人工智能技术助力农村教师发展的优势，推演西部农村小学教师发展路径，构筑基础教育阶段教师智能化发展新生态。（剩余5772字）
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乡村振兴背景下人工智能助力西部地区农村小学教师发展研究
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