基于CBCL教学模式的“数据库原理与应用” 课程思政教学改革实践

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摘要：针对数据库原理与应用教学的现状及特点，首先分析了课程教学涉及学生难以综合运用知识解决问题、传统实验教学较难满足“新工科”需求、思政元素的挖掘与融入不到位等原因及关系。其次给出课程思政与CBCL教学模式结合的教学案例，阐述了思政元素的融入与内容重构、精选讲解教学案例内容以及实践方法等。最后对教学实践效果，如何深化课程思政教育及优化CBCL教学模式等进行了分析和探讨。（剩余5601字）

试读结束

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