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一、引言
课堂教学是教师与学生交流互动和共同发展的过程,师生对话是课堂中师生互动的基本方式[]。课堂对话是课堂环境中教师与学生及学生之间展开的多向交流互动,它在促进深度学习、提升思维层次和增强综合素养方面发挥着独特作用。在师生协同交流的过程中,教师通过精心创设的教学情境和紧密围绕教学目标的活动,可不断推动知识的建构和深入探究[2]。(剩余13279字)
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生成式人工智能在课堂师生对话编码中的应用
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