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《普通高中地理课程标准（2017年版）》明确提出地理课程的总目标是培养学生的地理学科核心素养，落实立德树人的根本任务。地理实践力是地理核心素养的基本活动经验，一些学者认为地理实践力与地理核心素养之间是一种内在的“知”与“行”的辩证关系，培养地理实践力有利于提升高中生的地理核心素养。地理实践力是指人们在地理实践活动中所具备的意志品质和行动能力。（剩余2285字）
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论充分利用高中研究性学习培养地理实践力
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