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当下信息技术已经渗透到了生产生活的各个方面，信息素养也成为每个公民必备的一种素质，能否对信息进行获取、分析和加工也成为衡量创新人才的一个标准。对此，在高中数学教学中，教师要重视使用信息技术，将其与数学课程相结合，为学生提供更丰富多彩且优质的教育环境。本文就信息技术在高中数学中的应用展开分析，并提出几点策略。（剩余1958字）
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信息技术在高中数学教学中的应用研究
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