基于在线课堂的“华文教育+职业技能”培训模式探究

［摘 要］在“一带一路”建设深入推进的背景下，促进华文教育与职业教育“走出去”协同发展，在东盟国家开展基于在线课堂的“华文教育+职业技能”培训具有十分重要的意义。文章通过分析基于在线课堂的“华文教育+职业技能”培训的重要意义、现状及存在的问题，提出有效提升“华文教育+职业技能”培训实效的对策：加强培训顶层设计、研发情境式培训课程、构建“聚焦—递进—系统”的培训内容、巧用混合式教学方法、加强互联网网络环境建设。（剩余6271字）

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