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教育部于2017年12月将“网络育人”纳入“十大”育人体系，为校园网络文化建设指明了方向，提出了新的要求。网络育人成了高校大学生接受德育的重要平台。网络推动着人类文明的快速发展，影响着当代青年人的生活、学习、工作模式，对高校大学生的影响最为显著，创新着大学生的学习方式，改变着高校教师的教学模式。新媒体时代高校网络文化的快速发展，一方面加速了高校校园文化的建设，另一方面也给高校网络育人工作的发展带来了新的挑战。（剩余5201字）
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新媒体时代高校网络文化育人的困境与路径
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