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摘 要：大数据的聚集，新型技术的兴起，使传统市场营销模式正向数字化、智能化的方向迈进。在此背景下，市场营销专业更加注重培养学生大数据挖掘能力。针对如何提高学生利用新技术和大数据分析能力问题，以《消费者行为学》课程为例，在教学方案的设计中对分解和细化课程目标提出了具体建议，并设计了一套与此相对应的学生综合能力评价体系，所提出的改革措施对相关专业的培养模式完善具有重要的参考价值。（剩余4807字）
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数智化视域下市场营销专业课程教学改革探索
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