吉林省高校环境设计专业产学研协同育人升级路径研究
——以新业态发展为视角
摘 要：随着东北老工业基地振兴战略的再次提出，吉林省的经济、产业、文化等方面有了新模式和新发展，在此背景下，各行业领域形成了全新的融合，形成了新业态的发展趋势。本文立足于高校课程育人改革的背景，以及新业态背景下社会发展对人才的迫切需求，根据目前环境艺术设计专业的市场需求及行业的变化特征，通过对环境艺术设计专业人才产学研协同发展培养模式的升级路径研究，优化各类资源的配置，提出新业态下产学研协同发展的人才培养新模式，为社会培养出实用型创新型的高素质人才并阐述其发展存在的问题和创新解决措施。（剩余5252字）
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