浅析“分层教学”在农村小班化语文课堂中的应用

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2101-5042-3749

摘  要：小班化的教学模式是顺应现代化教育行业的基础，而采用分层教学是实现农村小学语文课堂小班化教学的前提，二者共同发展不仅可以增强学生的听课效果，还可以更好地保证课堂的教学质量，为我国教育行业的有效发展提供保障。（剩余5442字）

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