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摘要：基于数字孪生的教育效用分析是教育对象（如教育者、学习者、学习素材、学习过程、价值模型、能力评估等）大数据的因果链、价值链的数字分析模型，通过接收来自教育对象的数据而实时演化。可对人的培养过程进行分析、预测、诊断、训练等（即仿真），并将仿真结果反馈给教育对象，从而帮助对教育对象进行培养过程优化和干预决策。（剩余4533字）
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基于数字孪生的教育效用分析
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