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摘 要:本文旨在深入探讨情感教育在小学班主任工作中的重要性及其应用策略。首先,分析了情感教育对小学班主任工作的积极影响,包括提高班级管理效率、丰富学生情感体验以及增强班主任自身角色魅力。随后,重点介绍了在小学班主任工作中运用情感教育的策略,包括运用柔性班级管理方法、丰富课余活动以及探索家校合作共育机制。(剩余2935字)
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情感教育在小学班主任工作中的应用
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