土木工程专业“科技论文写作”课程教学与改革思考
［摘 要］ 科技论文在大学生及研究生的学习过程中十分重要，针对土木工程专业“科技论文写作”课程的实践教学经验，总结出目前学生存在的对科技论文认识不足、学术道德意识缺乏、写作格式不规范、写作逻辑混乱、论文水平亟待提高等各种问题，针对問题提出了组织学术道德培训、论文查阅方式培训、论文格式编辑培训、论文质量提升策略等各种改革建议，旨在提高全国大中专院校土木工程专业本科生与研究生的科技论文写作能力，进一步提升其科学研究能力。（剩余6447字）
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