微课在初中语文课堂教学中的应用策略分析

摘  要：微课是在课程改革背景下出现的一种新兴的教学方式，深受一线教师的青睐。但是，目前在初中语文课堂教学中，微课的应用仍然存在诸多不足。教师要认真分析其中存在的问题，探索微课应用的有效途径与策略，使微课真正为提高初中语文教学质量和提升学生语文综合素养服务。

关键词：微课;初中语文;应用策略

随着“互联网 +”时代的到来，教育信息化已经较为普及。（剩余2002字）

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