浅论“一体两翼”的历史中考复习策略

——以“近代化的探索”专题复习为例

摘  要：课程改革要求历史课堂教学应该由知识本位转向素养本位，要求学生在落实学科必备知识的基础上，提升历史学科关键能力，培育学科核心素养。文章以“近代化的探索”专题复习为例，从帮助学生建构核心知识体系、提升史料实证素养、形成历史价值观三个方面，论述了提高中考复习课教学效率的策略。

关键词：一体两翼;历史中考;复习策略

随着历史课程改革的深化，关于如何提高新授课教学效率的探讨取得了可喜的成就，但是如何提高历史复习课的效率呢？下面笔者以“近代化的探索”专题复习为例，从帮助学生建构核心知识体系、提升史料实证素养、形成历史价值观三个视角，谈谈提高历史中考复习效率的策略。（剩余2859字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。